Analyse de la représentation de la afille et de la femme burundaises dans les différents paliers de l’enseignement au Burundi : des progrès insuffisants

lundi 8 avril 2013,par Jean Bosco Nzosaba

Les objectifs de l’étude sont les suivants : (1) Présenter l’état des lieux de la participation de la fille et de la femme dans le secteur de l’enseignement public, (2) Etablir une comparaison entre les constats faits et la structure de la population burundaise ; (3) Faire des propositions de stratégies concrètes en vue d’améliorer le niveau d’accès de la fille et de la femme à tous les paliers de l’enseignement public. 2. Les données qui ont servi à élaborer ce document ont été récoltées à partir des annuaires statistiques du Bureau de la Planification de l’Education ainsi que d’autres études réalisées dans le domaine 3. Les pourcentages
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